പ​ഠി​ത്ത​വും ര​ക്ഷി​താ​ക്ക​ളും

ഒ​രു രോ​ഗം വ​ന്നാ​ൽ രോ​ഗ​നി​വാ​ര​ണ​ത്തി​ന് രോ​ഗി​യെ ചി​കി​ത്സി​ക്കു​ന്ന​തു പോ​ലെ​ത്ത​ന്നെ പ്ര​ധാ​ന​മാ​ണ് രോ​ഗി​യെ ശു​ശ്രൂ​ഷി​ക്കു​ന്ന​വ​ർ​ക്കു വേ​ണ്ട മാ​ർ​ഗ​നി​ർ​ദേ​ശ​ങ്ങ​ൾ ന​ൽ​കു​ന്ന​തും. കാ​ര​ണം രോ​ഗി​ക്ക് വേ​ണ്ട മാ​ന​സി​ക പി​ൻ​ബ​ലം ന​ൽ​കാ​ൻ അ​ടു​ത്ത ബ​ന്ധു​ക്ക​ൾ​ക്കേ സാ​ധി​ക്കൂ. അ​തു​പോ​ലെ ത​ന്നെ​യാ​ണ് വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ കാ​ര്യ​വും. സ്‌​കൂ​ളി​ൽ​നി​ന്ന് അ​ധ്യാ​പ​ക​ർ പ​ക​ർ​ന്നു ന​ൽ​കു​ന്ന വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സം മാ​ത്രം പോ​രാ കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ വി​ജ​യ​ത്തി​ന്. അ​വ​ർ​ക്കു വേ​ണ്ട ആ​ത്മ​വി​ശ്വാ​സ​വും മാ​ന​സി​ക പി​ന്തു​ണ​യും ന​ൽ​കേ​ണ്ട​ത് മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ളു​ടെ ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്ത​മാ​ണ്. പ​ണ്ട് കൂ​ട്ടു​കു​ടും​ബ വ്യ​വ​സ്ഥി​തി​യി​ൽ കു​ട്ടി​ക​ൾ വ​ള​ർ​ന്നി​രു​ന്ന​ത് സ്വാ​ത​ന്ത്ര്യ​ത്തോ​ടെ​യും എ​ന്നാ​ൽ അ​തേ​സ​മ​യം പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ൾ വ​രു​മ്പോ​ൾ സ​ഹാ​യം തേ​ടാ​ൻ കു​ടും​ബ​ത്തി​ൽ​ത​ന്നെ ആ​രെ​ങ്കി​ലും ഉ​ണ്ടാ​വു​ന്ന അ​വ​സ്ഥ​യി​ലു​മാ​യി​രു​ന്നു. എ​ന്നാ​ൽ കാ​ലം മാ​റി​യ​പ്പോ​ൾ അ​ണു​കു​ടും​ബ​ങ്ങ​ളാ​യി. അ​വി​ടെ മ​ക്ക​ളെ​ക്കു​റി​ച്ചു​ള്ള ആ​ധി​യാ​ണ് പ​ല മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ൾ​ക്കും. ത​ങ്ങ​ൾ​ക്കു നേ​ടാ​ൻ ക​ഴി​യാ​തെ​പോ​യ സ്വ​പ്‌​ന​ങ്ങ​ൾ മ​ക്ക​ളി​ലൂ​ടെ നേ​ടി​യെ​ടു​ക്കാ​നു​ള്ള ത്വ​ര​യും. ഈ ​സ്വാ​ർ​ഥ​താ​ൽ​പ​ര്യ​ങ്ങ​ളു​ടെ ബ​ലി​യാ​ടു​ക​ളാ​ണ് പ​ല കു​ട്ടി​ക​ളും. മി​ക്ക വീ​ടു​ക​ളി​ലും മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ൾ ജോ​ലി​ക്കാ​രാ​കു​മ്പോ​ൾ കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്കു​വേ​ണ്ടി സ​മ​യം ചെ​ല​വ​ഴി​ക്കാ​ൻ പോ​ലും ഇ​വ​ർ​ക്ക് സാ​ധി​ക്കാ​തെ പോ​കു​ന്നു. കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്ക് മ​ന​സ്സ് തു​റ​ന്നു സം​സാ​രി​ക്കാ​ൻ പോ​ലും വീ​ട്ടി​ൽ ആ​രും ഇ​ല്ലാ​ത്ത അ​വ​സ്ഥ​യാ​ണ് പ​ല​പ്പോ​ഴും. പോ​രാ​ത്ത​തി​ന് പ​രീ​ക്ഷ​ക​ളി​ൽ മാ​ർ​ക്ക് കു​റ​ഞ്ഞു​പോ​യാ​ൽ വീ​ട്ടി​ൽ​നി​ന്നും സ്കൂ​ളി​ൽ നി​ന്നും കി​ട്ടു​ന്ന ശ​കാ​ര​ങ്ങ​ളും. ഇ​തി​നെ​ല്ലാം പു​റ​മെ മൊ​ബൈ​ൽ ഫോ​ൺ രം​ഗ​പ്ര​വേ​ശം ചെ​യ്ത​തോ​ടെ കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ ലോ​കം വീ​ണ്ടും അ​തി​ലേ​ക്കു ചു​രു​ങ്ങി​ത്തു​ട​ങ്ങി.

പ​ല ര​ക്ഷി​താ​ക്ക​ളു​ടെ​യും പ​രാ​തി മ​ക്ക​ൾ ത​ങ്ങ​ൾ പ​റ​യു​ന്ന​ത് അ​നു​സ​രി​ക്കു​ന്നി​ല്ല, വേ​ണ്ട​ത്ര സ​മ​യം പ​ഠി​ക്കു​ന്നി​ല്ല എ​ന്നൊ​ക്കെ​യാ​ണ്. ഇ​വി​ടെ​യെ​ല്ലാം ഓ​ർ​ക്കേ​ണ്ട​ത് മ​ക്ക​ൾ നി​ങ്ങ​ളെ അ​നു​സ​രി​ക്കേ​ണ്ട യ​ന്ത്ര​ങ്ങ​ള​ല്ല. അ​വ​ർ​ക്കു വേ​ണ്ട സ്നേ​ഹ​വും ക​രു​ത​ലും ന​ൽ​കി​യാ​ൽ അ​വ​രു​ടെ ബ​ഹു​മാ​നം ല​ഭി​ക്കാ​ൻ നി​ങ്ങ​ൾ യോ​ഗ്യ​രാ​യാ​ൽ, അ​വ​രു​ടെ സ്വ​പ്‌​ന​ങ്ങ​ൾ യാ​ഥാ​ർ​ഥ്യ​മാ​ക്കാ​ൻ, അ​വ​രെ കൈ​പി​ടി​ച്ചു ന​യി​ക്കാ​ൻ, അ​വ​ർ കൈ​ക​ൾ നി​ങ്ങ​ൾ​ക്ക്‌ നീ​ട്ടി​ത്ത​രും. അ​വ​രു​ടെ വ​ഴി​ക​ളി​ലൂ​ടെ സ​ഞ്ച​രി​ക്കാ​ൻ നി​ങ്ങ​ൾ​ക്ക്‌ അ​വ​രെ സ​ഹാ​യി​ക്കാം. അ​ല്ലാ​തെ നി​ങ്ങ​ളു​ടെ വ​ഴി​യി​ലൂ​ടെ അ​വ​ർ വ​ര​ണം എ​ന്ന് വാ​ശി​പി​ടി​ക്ക​രു​ത്. നി​ങ്ങ​ൾ​ക്ക്‌ ചെ​യ്യാ​ൻ പ​റ്റു​ന്ന ഏ​റ്റ​വും ന​ല്ല കാ​ര്യം ചെ​റു​പ്പം മു​ത​ലേ ചി​ട്ട​യാ​യി ജീ​വി​ക്കാ​ൻ അ​വ​രെ പ​ഠി​പ്പി​ക്കു​ക എ​ന്ന​താ​ണ്. നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ജോ​ലി​ത്തി​ര​ക്കു​ക​ൾ​ക്കി​ട​യി​ൽ മ​ക്ക​ൾ ശ​ല്യം ചെ​യ്യാ​തി​രി​ക്കാ​ൻ അ​വ​രു​ടെ കൈ​യി​ൽ മൊ​ബൈ​ൽ ഫോ​ൺ കൊ​ടു​ത്തി​ട്ട് പി​ന്നീ​ട് കു​ട്ടി​ക​ൾ ഫോ​ണി​ന് അ​ടി​മ​യാ​ണ് എ​ന്ന് പ​രാ​തി പ​റ​യു​ന്ന​തി​ൽ അ​ർ​ഥ​മി​ല്ല​ല്ലോ. കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ ഒ​ന്നു ര​ണ്ട്‌ ചെ​റി​യ ചെ​റി​യ കാ​ര്യ​ങ്ങ​ൾ ശ്ര​ദ്ധി​ച്ചാ​ൽ അ​വ​രെ ക്കു​റി​ച്ചു​ള്ള വേ​വ​ലാ​തി ഒ​ഴി​വാ​ക്കാം.​കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ ആ​ദ്യ​ത്തെ​യും അ​വ​സാ​ന​ത്തെ​യും ആ​ശ്ര​യം ര​ക്ഷി​താ​ക്ക​ളാ​ണ്. ആ ​വി​ശ്വാ​സം അ​വ​ർ​ക്ക് എ​പ്പോ​ഴും ഉ​ണ്ടാ​യി​രി​ക്ക​ണം. സ്നേ​ഹം മ​ന​സ്സി​ൽ​വെ​ച്ച് കാ​ർ​ക്ക​ശ്യം ഉ​ള്ള​വ​ർ ആ​കാ​തി​രി​ക്കു​ക. അ​വ​രു​ടെ തെ​റ്റു​ക​ളെ സം​യ​മ​ന​ത്തോ​ടെ തി​രു​ത്താ​ൻ ശ്ര​മി​ക്കു​ക. തെ​റ്റു​ക​ളി​ൽ​നി​ന്ന് അ​വ​ർ ശ​രി പ​ഠി​ച്ചു​കൊ​ള്ളും. അ​വ​ർ സ​ന്തോ​ഷ​ത്തോ​ടെ ആ​ത്മ​വി​ശ്വാ​സ​ത്തോ​ടെ വ​ള​ര​ട്ടെ. ബാ​ക്കി​യെ​ല്ലാം കാ​ല​ക്ര​മേ​ണ ശ​രി​യാ​യി​ക്കൊ​ള്ളും.

രക്ഷിതാക്കൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട കാര്യങ്ങൾ

• ചെ​റു​പ്പം മു​ത​ലേ ചി​ട്ട​യു​ള്ള ജീ​വി​ത​രീ​തി ശീ​ലി​പ്പി​ക്കു​ക. അ​തി​ന് ആ​ദ്യം സ്വ​യം ചി​ട്ട​യാ​യി ജീ​വി​ക്കാ​ൻ ശീ​ലി​ക്കു​ക. രാ​വി​ലെ നേ​ര​ത്തേ എ​ഴു​ന്നേ​ൽ​ക്കു​ന്ന​ത് മു​ത​ൽ രാ​ത്രി കൃ​ത്യ​സ​മ​യ​ത്ത് ഉ​റ​ങ്ങു​ന്ന​തു​വ​രെ എ​ല്ലാ കാ​ര്യ​ങ്ങ​ളും സ​മ​യ നി​ഷ്ഠ​യോ​ടെ ചെ​യ്യു​ക.
• മൊ​ബൈ​ൽ ഫോ​ൺ, ക​മ്പ്യൂ​ട്ട​ർ തു​ട​ങ്ങി​യ​വ ആ​വ​ശ്യ​ത്തി​നു​മാ​ത്രം ഉ​പ​യോ​ഗി​ക്കു​ക. കു​ട്ടി​ക​ളെ​യും അ​ങ്ങ​നെ ശീ​ലി​പ്പി​ക്കു​ക. അ​വ ഉ​പ​യോ​ഗി​ക്കാ​നു​ള്ള സ​മ​യം നി​ശ്ച​യി​ക്കാം.
• കു​ട്ടി​ക​ളെ അ​വ​രു​ടെ താ​ൽ​പ​ര്യ​ങ്ങ​ളും സ്വ​പ്ന​ങ്ങ​ളും പി​ന്തു​ട​രാ​ൻ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കു​ക. നി​ങ്ങ​ളു​ടെ ഇ​ഷ്ട​ങ്ങ​ൾ അ​വ​രു​ടെ മേ​ൽ അ​ടി​ച്ചേ​ൽ​പ്പി​ക്കാ​തി​രി​ക്കു​ക.
• അ​വ​ർ​ക്ക് ക​ഴി​വ​തും വീ​ട്ടി​ൽ ഉ​ണ്ടാ​ക്കു​ന്ന ആ​ഹാ​രം ന​ൽ​കു​ക. വീ​ട്ടി​ൽ എ​ന്താ​ണോ ഉ​ണ്ടാ​ക്കു​ന്ന​ത് അ​ത് ക​ഴി​ക്കാ​ൻ ശീ​ലി​പ്പി​ക്കു​ക. ചെ​റു​പ്പം മു​ത​ലേ ഇ​താ​യി​രി​ക്ക​ണം വീ​ട്ടി​ലെ നി​യ​മം. ഓ​രോ​രു​ത്ത​രു​ടെ​യും ഇ​ഷ്ടാ​നി​ഷ്ട​ങ്ങ​ൾ​ക്ക് അ​നു​സ​രി​ച്ചു​ള്ള വെ​വ്വേ​റെ ഭ​ക്ഷ​ണം ക​ഴി​ക്കു​ന്ന​ത് പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കാ​തി​രി​ക്കു​ക.
• വീ​ട്ടി​ൽ സ​ന്തോ​ഷ​മു​ള്ള അ​ന്ത​രീ​ക്ഷം ഉ​ണ്ടാ​ക്കു​ക. അ​ച്ഛ​ന​മ്മ​മാ​ർ​ക്കി​ട​യി​ലെ ചെ​റി​യ പ്ര​ശ്ന​ങ്ങ​ൾ പോ​ലും മ​ക്ക​ളു​ടെ മാ​ന​സി​ക നി​ല​യെ ബാ​ധി​ക്കും എ​ന്ന ബോ​ധം എ​പ്പോ​ഴും ഉ​ണ്ടാ​യി​രി​ക്ക​ണം.
• ഇ​ത് പ​രീ​ക്ഷ​ക്കാ​ല​മാ​ണ​ല്ലോ. ഇ​പ്പോ​ൾ ശ്ര​ദ്ധി​ക്കേ​ണ്ട കാ​ര്യ​ങ്ങ​ൾ
• പ​ഠി​ക്കാ​നു​ള്ള ഷെ​ഡ്യൂ​ൾ അ​വ​രോ​ടൊ​പ്പ​മി​രു​ന്ന്‌ ഉ​ണ്ടാ​ക്കാ​ൻ സ​ഹാ​യി​ക്കു​ക. ഒ​രു ദി​വ​സം എ​ത്ര സ​മ​യം, എ​പ്പോ​ൾ, ഏ​തു വി​ഷ​യം എ​ത്ര പ​ഠി​ക്ക​ണം എ​ന്ന​ത് കൃ​ത്യ​മാ​യി ഷെ​ഡ്യൂ​ളി​ൽ ഉ​ൾ​പ്പെ​ടു​ത്തു​ക. ഷെ​ഡ്യൂ​ൾ പ്ര​കാ​രം അ​വ​ർ പ​ഠി​ക്കു​ന്നു​ണ്ടോ എ​ന്ന് ശ്ര​ദ്ധി​ക്കു​ക. ബാ​ക്കി​യു​ള്ള സ​മ​യം അ​വ​രു​ടെ ഇ​ഷ്ട​ത്തി​ന് അ​വ​ർ എ​ന്തു വേ​ണ​മെ​ങ്കി​ലും ചെ​യ്യ​ട്ടെ. അ​പ്പോ​ൾ അ​വ​രെ പ​ഠി​ത്ത​ത്തി​ന്റെ കാ​ര്യം പ​റ​ഞ്ഞു വെ​റു​പ്പി​ക്കാ​തി​രി​ക്കു​ക. ഇ​നി അ​വ​ർ ഷെ​ഡ്യൂ​ൾ പ്ര​കാ​രം എ​പ്പോ​ഴെ​ങ്കി​ലും പ​ഠി​ക്കാ​തി​രു​ന്നാ​ൽ അ​ത് പ​റ​ഞ്ഞു ശ​കാ​രി​ക്കാ​തി​രി​ക്കു​ക. അ​വ​ർ​ക്ക് ക​ഴി​യു​ന്ന പോ​ലെ​യൊ​ക്കെ പ​ഠി​ക്ക​ട്ടെ. അ​തി​ന്‌ അ​വ​രെ പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കു​ക. ശ​കാ​രി​ക്കു​ന്ന​തു​കൊ​ണ്ട് പ​ഠി​ത്ത​ത്തി​നോ​ട് കൂ​ടു​ത​ൽ വെ​റു​പ്പു​ണ്ടാ​ക്കു​ക എ​ന്ന​ല്ലാ​തെ ഒ​രു പ്ര​യോ​ജ​ന​വും ഇ​ല്ല.
• അ​വ​രു​ടെ ആ​രോ​ഗ്യം ശ്ര​ദ്ധി​ക്കു​ക. അ​വ​ർ​ക്ക് ആ​വ​ശ്യ​ത്തി​ന് ഉ​റ​ക്ക​വും വി​ശ്ര​മ​വും ല​ഭി​ക്ക​ണം. ക​ഴി​വ​തും വീ​ട്ടി​ലു​ണ്ടാ​ക്കു​ന്ന പോ​ഷ​ക​പ്ര​ദ​മാ​യ ഭ​ക്ഷ​ണം ന​ൽ​കു​ക.
• എ​ല്ലാ ദി​വ​സ​വും കു​റ​ച്ചു​സ​മ​യം അ​വ​രോ​ടൊ​പ്പം ചെ​ല​വ​ഴി​ക്കു​ക (ക്വാ​ളി​റ്റി ടൈം).